Зерде «интелектуалды ойын»

Автор: Онгарбаева Назгуль Анарбаевна, Школа-гимназия №45 ЮКО Шымкент, бастауыш сынып.

Тақырыбы: Зерде «интелектуалды ойын»

Мақсаты: Оқушыдардың білімдерін сайысқа түсіріп, білімді жан – жақты юолуға, өзіне деген сенімділік қасиеттерін қалыптастыруға бейімдеу, дарынды, озық болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі:компьюте, экран,ұпай көрсетілген қағаздар.
Әйгерім;
Армысыздар,бүгінгі кешке жиналған білім сүюші қауым.Бүгінгі біздің «Зерде» атты интеллектуалды ойынға қош келдіңіздер.
Білімменен тәнті етеді тектілер.
Мұратына білім қалды жеткізер.
Бар ізгілік тек біліммен алынар.
Білімменен аспанға жол салынар,-дей отырып «Зерде» ойынымызды бастаймыз.Ендеше сайысымызды бастамас бұрын сайыскерлеріміді ортаға шақырайық.
Олжас:
Достық пен бірлікті тұлға етіп
Жеңіске жеткен едің талай сында.
Қара қылды қақ жарып әділ қазым,
Еңбегін тапқырлардын әділ сына – деп әділ – қазылар алқасын сайлап алайық.

Айгерім:
Сайысымыз мынадай бөлімдерден тұрады:
1.Таныстыру. Топ ұраны.
2. Ия, Жоқ(жылдам)
3. Бәрін білгім келеді (ұяшық)
Көрермендер сайысы
Мақал – мәтел сайысы
Сөзден сөз шығару (Жауқазын)

Олжас:
Көрермен жиналған бұл тамашаға,
Құр қарап жай отыру жараса ма?
Туыс, досқа сыныптас, танысқа емес.
Соқ қолыңды жас талантқа.
Айгерім:
Ендеше ойыншылар өздерін таныстырып өтсін.
«Қыран» тобы
«Тұлпар» тобы
«Домбыра» тобы
Олжас:
Ойланайық азырақ, уақытымызды үнемдеп,
Кім шығады кәнеки, жауабын мен білім деп?

Ойынымыздың келесі кезегі
Бұл бөлімде 30 – дан бастап 50 аралығындағы ұпайларға арналған сұрақтар жасырылған. Дұрыс жауап болса, таңдаған ұпайды алады. Жауап бере алмаса келесі топ жауап беруге болады, ол ойыншы таңдалынған ұпайдан 10 ұпай кем алады. Солай ойын жалғаса береді.
1.Келесі кезекте:
Бәйге! Бөлімі. Бұл бөлім бес сұрақтан тұрады. Әр сұраққа ия немесе жоқ деген жауап бересіндер. Уақыты шектеулі, әр топқа бір минуттан беріледі.
2.Бөлім «Бәрін білгім келеді»бұл сайыста балалардың сөздік қоры молайып қызығушылығы артады.

3.Көрермендер сайысы.
Топ басшылар сайысы, әр топбасшылар мақал – мәтелдермен сайысады.

Скачать

Просмотров: 806

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Сколько будет: * Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.

*