«Молоко и молочные продукты».

Автор: Тисленко Нина Александровна, МОУ ЛИЦЕЙ №9, учитель начальных классов. Цель: закрепление знаний о пользе молока.
Задачи:
• расширить представление детей о молоке и молочных продуктах как обязательном компоненте ежедневного рациона;
• расширить представление детей об ассортименте молочных продуктов и их свойствах;
познакомить учащихся с питательной ценностью молока и молочных продуктов.
Воспитывать бережное отношение к продуктам питания, аккуратность, экономичность, ответственность, уважение к работникам фермы и заводов.
Формировать УУД:
Познавательные: познакомить с полезными свойствами молока и молочных продуктов.
Регулятивные: преобразовывать практическую задачу в познавательную.
Коммуникативные: допускать существование различных точек зрения, вступать в диалог с учителем, одноклассниками.
Личностные: осознавать личную ответственность за своё здоровье.
Предметные результаты:
• расширение кругозора учащихся о культуре питания, о пользе витаминов для нашего организма;
• соблюдение норм и правил безопасности труда, правил санитарии и гигиены.
Ход занятия:
I. Организационный момент
Слайд1
(Под музыку дети входят в класс; приветствуют гостей и рассаживаются по группам за столы)
Учитель: Уважаемые коллеги! Я рада видеть вас на нашем занятии «Секреты здорового питания».
II. Вступительная беседа
Учитель: На состояние здоровья человека оказывают влияние многочисленные факторы. Посмотрите на цветок-здоровья и назовите их.

Скачать

Просмотров: 42

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Сколько будет: * Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.

*