Язык передачи, кодирование и получения информации

Автор: Жакупбекова Айнур Болатовна, ТОО «Семейская школа-гимназия лингвистики и компьютерных технологий», учитель информатики. Дидактические материалы по информатике по темам «Язык передачи, кодирование и способы получения информации».
Дидактический материал по информатике подобран с учетом возрастных особенностей учащихся (6-11лет) и предлагает на практике освоение здоровье сберегающих технологий использования РС детьми младшего возраста, с пониманием простейших принципов эргономики, что позволяет развивать у учащихся логическое мышление как основу дальнейшего развития ключевых компетенций.
Задания подобраны по темам: «язык передачи информации», «кодирование информации» и «способы получения информации». Что позволяет овладеть учащимся знаниями о процессах передачи, кодирования и получения информации по степени усложнения. Подобная система развивает творческую личность, увеличивает объем памяти, систематизирует мышление, стимулирует воображение. Таким образом, использование данных заданий способствует повышению интереса не только к информатике, но и к другим предметам.
Данные заданиями могут быть использованы на уроках русского языка и математики, как учителями начальной школы, так и учителями 5-6 классов.
Прилагается список использованной литературы.

«Язык передачи информации. Кодирование информации»
Для передачи информации очень важно договориться о том, как понимать те или иные сигналы (знаки). Любая информация передается с помощью некоторого кода. Есть коды, к которым мы давно привыкли, которые хорошо изучили и легко понимаем.
Существуют разговорные языки, языки мимики и жестов, язык музыки (ноты), язык математики (цифры и математические знаки) и т.д.
Каждый предмет, каждое понятие в разных языках представляется (кодируется) по-разному, хотя имеет один и тот же смысл.
Скачать

Просмотров: 173

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Сколько будет: * Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.

*