8 сынып. Физикадан қысқа мерзімді жоспар

Автор: Әлімбетова Индира Амангелдіқызы, № 48 средняя школа имени Ә.Қоңыратбаева, учительница.

Мұғалімнің
аты-жөні Әлімбетова Индира Шиелі ауданы № 48 орта мектеп
Күні: 05.12.2013ж
Сабақ атауы Атом құрылысы.Элементар электр заряды.Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі.Кулон заңы.
Сілтеме Білім стандарты, пән бағдарламасы, 8 сынып Б.М.Дүйсембаев. Г.З.Байжасарова
А.А Медетбекова
Жалпы мақсаты Элементар электр заряды ұғымын қалыптастыру;
Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі жайлы түсінік қалыптастыру;
Топта өзара бірлесіп жұмыс жасауға үйрету;
Күтілетін нәтиже Элементар электр заряды жайлы ұғым қалыптасады;
Электр зарядтарының өзара әсері жайлы түсінігі қалыптасады;
Топта өзара бірлесіп жұмыс жасауға үйренеді.
Негізгі идеялар Атом құрылысы,зарядтың мәндік шамасы,ашылу тарихы,Кулон заңы
Тапсырмалар Ғаламтор, Power Point, ресурстар, «Білім беру платформасы»

Сабақ бойынша мұғалім жазбалары Уақыты Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті

3 минут

І.Кіріспе
Оқушылар 3 топқа бөліп орналаст ыру.сандар арқылы. (оң,теріс,бейтарап)
Бағалау парақшалары таратылады

Денелердің электрленуі,электр заряды және оның тегі және оның сақталуы бойынша негізгі түйінді сөздерді жинау.
«Бағдаршам » арқылы бағалау
Бақылау: өзін өзі бағалау

Оқушылар сандар арқылы топтасады

Оқушылар өткен тақырып бойынша түйінді сөздерді топтастырады
Оқушылар «Бағдаршам» арқылы бағаланады

4 минут

3 минут
3 минут
5 мин
6 мин
3 минут

2 минут ІІ Тұсау кесер
1. Тақырып бойынша бейне ролик (электронды оқулық)Бүгінгі тақырып тақтадан көсетіледі
Мақсатын оқушылар арқылы ашып алу

Үш топтан бір оқушыдан ортаға шығады, тақтада көрсетілген кестені толтыру арқылы сабақтың тақырыбы анықталады

2.Мәнмәтінмен жұмыс оқушыларға оқулықтағы мәтінмен танысып жұмыс жасайды.
Критерийді оқушылармен айқындау
1 Тақырыптың ашылуы
2Оқушылардың тың идеялары
3 Көркемдігі
4Түсініктілігі
І топ «тақырыптың 1-ші бөлігі атом құрылысы»
ІІ топ «электр заряды»
ІІІ топ «Резерфорд тәжірибесі»
жеке жұмыс;
жұптық жұмыс;
топтық;
Постер қорғау
«Екі жұлдыз, бір тілек» — топтық жұмыс
Топтарда өзара бағалау
Жұмыс барысын бақылау нысандары
«Сергіту сәті»
Оқушылар бірлесіп өздерінің тың идеяларын схема немесе суреттермен постерге салып топ баяндамашысы қорғайды

Әр топ бірін – бірі топтың жасаған жұмыс алгоритміне орай бағалайды
5 минут ІҮ. Негізгі бөлім
Кулон заңын тұжырымдау.формуласын қорыту. Жұптық жұмыс
жүреді.

Жеке жұмыс. Құзырлы тапсырмаларды орындау
Бағалау: түзетулерді орындау арқылы бағаланады .

Оқушылар топта жұптарын тауып , жауап парақтары өзара алмасады.

4 мин Қорытынды
Рефлексия
«Алған әсерім қандай?» Сабақты қорыту, бағаларды хабарлау

Үйге тапсырма Оқушылар өздері Милликен мен Иоффенің тәжірибесі жайлы мағлұматтарын толықтыру.
Сәтті түскен жері
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Сәтсіз түскен жері
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Өзгерістер
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Скачать

Просмотров: 4 030

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Сколько будет: * Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.

*