Тұрақты сөз тіркесі

Автор: Уразбаева Шолпан Тажигалиевна, Тұрақты сөз тіркесі, Бастауыш сынып мұғалімі. Қазақ тілі Уақыты: 06.12.2017 Кабинет: 209 Мұғалім: Уразбавеа Шолпан Тажигалиевна
Сабақтың атауы Тұрақты сөз тіркесі
Жалпы мақсаттар Көп мағыналы сөздер туралы білімдерін кеңейту; Тұрақты сөз тіркестері ұғымын енгізіп, оның мағынасын түсіндіру.
Дамытушылық: көп мағыналы сөздерді өз беттерінше салыстыру; қорытынды жасауға үйрету. Оқушылардың дағды-
машықтарын, таным белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Сөз құдіретін терең түсініп, орынды қолдана білуге, шапшаңдыққа, іскерлікке тәрбиелеу.
КӨРНЕКІЛІГІ: суреттер, , тапсырмалар.
ТҮРІ: ойын түріндегі дәстүрден тыс сабақ
ӘДІСІ: әңгімелеу, түсіндіру, толықтыру, салыстыру,сәйкестендіру
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу 1-топ «Бірлік»
2-топ «Ынтымақ»
3-топ «Достық»
4-топ «Татулық»
Ынтымақтастық атмосферасы Мақсатымыз – білім алу,
Міндетіміз – еңбектену
Еңбек етіп жұмылы
«5»-ке қолды жеткізу
Үй тапсырмасын сұрау
Үй тапсырмасын тексеру
1. Сөз мағынасы дегеніміз не? 2. Сөз мағынасының қандай түрлерін білесің?
Топтық жұмыс.
1-топ
Сөз мағынасының түрлерін ата.
2-топ
Мағынасы жуық сөздер.
Батыр- ержүрек
Әдемі — сұлу
3-топ
Мағынасы қарама –қарсы сөздер.
Ақылды-
Кең- тар
Қараңғы- жарық
4-топ
Дыбысталуы бірдей, мағынасы басқа сөздер.
Ат – адамның аты
Ат – бір нәрсені ат
Қас – адамның қасы
Қас – дұшпан
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп оқу Жаңа сабақ
Оқушылар жаңа сабақты бастамас бұрын мен сендерге бір сөйлем оқимын
Қой үстіне бозторғай жұмыртқылау –тыныштық заман,тыныш өмір.
Сөйлемде неше сөз бар? 4-сөз бар
Бір-бірімен байланысы барма?
Сөйлемдегі сөдердің орындарын,ауыстырсақ мағнасы бір-біріне ұйқасы келеме
Бұл жерде «Қой үстіне бозторғай жұмыртқалау» сөзінің бірнеше ерекшеліктері бар.
Екі немесе одан да көп сөздің тіркесуі арқылы жасалады
құрамындағы сөздердің орнын ауыстыруға келмейді
бәрі тұтасып бір мағынаға ие болады
бір сөйлем мүшесінің қызметін атқарады
тұрақты тіркестер — фразеологизм деп аталады.
Тұрақты тіркестерді бөлуге, бөлшектеуге болмайды.
Сөйлемде бір ғана сұраққа жауап береді
Міне оқушылар біздің бүгінгі өтетін тақырыбымыз тұрақты сөз тіркестері екен.
Дәптермен жұмыс.
Күн жадын жазайық
Тақырыпты қояиық.
21-жаттығу
Екі бағандағы сөз тіркестерін оқы. Бағанның сол жағындағы сөз тіркестерін не туралы? Оң жақтағы сөз тіркестері ше?
Шарды үрледі үріп ауызға салғандай
Бүйрегі ауырды бүйрегі бұрды
Қой аузындағы шөп қойаузынан шөп алмас
Шашы қобырады төбе шашы тік тұрды
Ала жіп алды ешкімнің ала жібін аттамайды
Бағанның бірінші жағында тура мағына, ал екінші жағында ауыспалы мағына.
22-жаттығу
Сөйлемдерді өқы.
1.Ерланға оның жаны ашыды.
2.Көз ұшында қарайып біреу көрінді.
3. Айдос әңгімеге құлақ қойған жоқ.
Қарамен жазылған сөздердің мағынасын қалай түсінесің «аяды», «тыңдамады», «алыста» сөздерімен орын алмастыр. Не байқадың?
Аяды-жаны ашыды
Алыста-көз ұшында
Тыңдамады-құлақ қойған жоқ
Сәйкестендіру
Бүйрегі бұрды жаны ашыды
Қой аузынан шөп алмас жуас момын
Төбе шашы тік тұрды қорықты
Ешкімнің ала жібін аттамайды қиянат жасамайды
23-жаттығу. Топтық жұмыс
Тұрақты тіркестерге сөйлем құрап жазу.
Қас пен көздің арасында, тайға таңба басқандай, мойны жар бермеді.
25- жаттығу Топтық жұмыс
Сөз тіркесін тауып айт.
Қараңғы – көзге түртсе көргісіз
Лезде – көзді ашып жұмғанша
Алыста – қөз ұшында
Тыңдамау – құлақ қойған жоқ
Сергіту сәті Тербеледі ағаштар
Алдымнан жел еседі
Кіп-кішкентай ағаштар
Үлкен болып өседі.
?Ой толғаныс
Тұрақты сөзтіркесі дегеніміз не?
Құрамындағы сөздерді өзгертіуе болама?
Сұрақ қойып анықтауға болама?
Үй тапсырмасы 24- жаттығу,ереже жаттау
Бағалау

Скачать

Просмотров: 127

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Сколько будет: * Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.

*