Бабочка, приносящая радость

Автор: Дулина Даметкен Мухамедкалиевна, ТОО «Фастер» ясли — сад «Теремок», методист. Продолжать воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, видеть его красоту. Способствовать созданию выразительного художественного образа через использование музыкального сопровождения.

«Бабочка, приносящая радость»

Автор: Дулина Даметкен Мухамедкалиевна, ТОО «Фастер» ясли — сад «Теремок», методист. Способствует созданию выразительного художественного образа через использование музыкального сопровождения

Конспект на тему: «Волшебные фонарики»

Автор: Чепурко Ксения Владимировна, Колледж ЮУрГГПУ, Студентка. 1. Познакомить с ролью фонарей в жизни человека; 2. Развитие творческого воображения и коммуникативных навыков; 3. Воспитание любви к творчеству и художественного вкуса.

Конспект НОД «Не обижайте котенка»

Автор: Меркулова Наталья Владимировна, МДОУ — детский сад №44 «Колокольчик» г. Серпухов, Воспитатель. Описание работы: предлагаю вам конспект образовательной деятельности детей 4-5 лет (детей средней группы) по теме «Не обижайте котенка». Данная работа будет полезной воспитателям средней группы, а также…

Мастер-класс

Автор: Зинатова Голгена Азмугалимовна, МБУ ДО «Уинская детская школа искусств», Преподаватель. Знакомство с технологией изготовления, научить изготавливать цветы из атласных лент в технике канзаши.

Раппорт ткани

Автор: Трумба Алексей Иванович, МОУ ИРМО «Карлукская СОШ», учитель ИЗО. Овладение способа набивки декоративного рисунка на ткани с помощью шаблона, трафарета

Народные промыслы России. Городецкая роспись

Автор: Сарана Виктория Алексеевна, ГБПОУ КК ЕПК, Учитель начальных классов. Цель: Познакомить учащихся с народными промыслами России, городецкой росписью. Задачи: Образовательная: — Изучить особенности городецкой росписи и уметь её отличать. -Научить выполнять элементы городецкой росписи. создавать из элементов городецкой росписи…

«Одежда древних египтян. (Конструирование)»

Автор: Сарана Виктория Алексеевна , ГБПОУ КК ЕПК, Учитель начальных классов. Цель: Закрепить знания об особенностях одежды жителей Древнего Египта. Задачи: -Систематизировать представление об основных частях одежды мужчин и женщин Древнего Египта. — Развитие ассоциативно – образного мышления, зрительной памяти,…