Метод координат в ЕГЭ

Автор: Петров Владимир Григорьевич, МБОУ «Лицей «Дубна» города Дубны Московской области», учитель. Элективной занятие Тема занятия: Решение стереометрических задач с помощью метода координат. Тип занятия: Обобщение и систематизация знаний. Цели занятия: 1. Практикум по нахождению расстояний и углов в пространстве с помощью метода координат. Освоить доказательство принадлежности точки к плоскости. Используя учебные конспекты и справочные […]

Автор: Петров Владимир Григорьевич, МБОУ «Лицей «Дубна» города Дубны Московской области», учитель. Элективной занятие
Тема занятия: Решение стереометрических задач с помощью метода координат.
Тип занятия: Обобщение и систематизация знаний.
Цели занятия:
1. Практикум по нахождению расстояний и углов в пространстве с помощью метода координат. Освоить доказательство принадлежности точки к плоскости. Используя учебные конспекты и справочные таблицы в учебнике решить задачи на каждый из Читать далее

Просмотров: 162

«Использование трехмерных презентаций к ЕГЭ»

Автор: Матвеева Ольга Николаевна, МОБУ СОШ №31 г.Якутска, учитель математики. Использование геометрических задач с целью подготовиться к ЕГЭ

Автор: Матвеева Ольга Николаевна, МОБУ СОШ №31 г.Якутска, учитель математики. Использование геометрических задач с целью подготовиться к ЕГЭ Читать далее

Просмотров: 173

Пирамида

Автор: Тарасова Любовь Алексеевна, ГБОУ СОШ № 11 г.Кинеля, учитель математики. 8. Цель урока: формирование представления о пирамиде и навыков применения формулы нахождения площади поверхности и построения сечения при решении несложных задач. 9. Планируемые результаты: учащиеся научатся давать характеристику пирамиде, находить площадь боковой и полной поверхности; рассуждать и делать выводы; слушать собеседника и вести диалог; […]

Автор: Тарасова Любовь Алексеевна, ГБОУ СОШ № 11 г.Кинеля, учитель математики. 8. Цель урока: формирование представления о пирамиде и навыков применения формулы нахождения площади поверхности и построения сечения при решении несложных задач.
9. Планируемые результаты: учащиеся научатся давать характеристику пирамиде, находить площадь боковой и полной поверхности; рассуждать и делать выводы; слушать собеседника и вести диалог; работать в паре и группе; излагать и Читать далее

Просмотров: 244

Пирамида

Автор: Тарасова Любовь Алексеевна, ГБОУ СОШ № 11 г.Кинеля, учитель математики. 8. Цель урока: формирование представления о пирамиде и навыков применения формулы нахождения площади поверхности и построения сечения при решении несложных задач. 9. Планируемые результаты: учащиеся научатся давать характеристику пирамиде, находить площадь боковой и полной поверхности; рассуждать и делать выводы; слушать собеседника и вести диалог; […]

Автор: Тарасова Любовь Алексеевна, ГБОУ СОШ № 11 г.Кинеля, учитель математики. 8. Цель урока: формирование представления о пирамиде и навыков применения формулы нахождения площади поверхности и построения сечения при решении несложных задач.
9. Планируемые результаты: учащиеся научатся давать характеристику пирамиде, находить площадь боковой и полной поверхности; рассуждать и делать выводы; слушать собеседника и вести диалог; работать в паре и группе; излагать и Читать далее

Просмотров: 207

самостоятельная работа по теме Метод координат

Автор: Нагайцева Ирина Николаевна, МБОУ СОШ № 6, учитель математики. базовый

Автор: Нагайцева Ирина Николаевна, МБОУ СОШ № 6, учитель математики. базовый Читать далее

Просмотров: 234

Рабочая программа по геометрии 11 класс

Автор: Стрелкова Ирина Васильевна, МБОУ Игримская СОШ №2, учитель математики. Разработана на основе: Государственного стандарта основного общего образования по математике. Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы. Составитель: Бурмистрова Т.А. Выбор основан на анализе образовательных потребностей учащихся. В соответствии с законом «Об образовании» основной целью является обеспечение высокого уровня преподавания предметов учебного плана, соответствующего условиям государственных […]

Автор: Стрелкова Ирина Васильевна, МБОУ Игримская СОШ №2, учитель математики. Разработана на основе: Государственного стандарта основного общего образования по математике. Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы. Составитель: Бурмистрова Т.А.
Выбор основан на анализе образовательных потребностей учащихся. В соответствии с законом «Об образовании» основной целью является обеспечение высокого уровня преподавания предметов учебного плана, соответствующего условиям государственных стандартов образования и требованиям Читать далее

Просмотров: 326

Урок геометрии на тему «Конус»

Автор: Потеряева Алена Николаевна, МБОУ СОШ № 1 с. Новобелокатай, учитель математики. • Познакомить учащихся с понятием конуса, с историей развития представлений о конусе. • Сформировать навык решения задач по нахождению элементов конуса. • Показать возможность применения конуса в различных областях • Воспитание познавательной активности, культуры общения, культуры диалога. • Развитие математически грамотной речи, логического […]

Автор: Потеряева Алена Николаевна, МБОУ СОШ № 1 с. Новобелокатай, учитель математики. • Познакомить учащихся с понятием конуса, с историей развития представлений о конусе.
• Сформировать навык решения задач по нахождению элементов конуса.
• Показать возможность применения конуса в различных областях
• Воспитание познавательной активности, культуры общения, культуры диалога.
• Развитие математически грамотной речи, логического мышления, сознательного восприятия учебного материала.
Читать далее

Просмотров: 346

Многогранники

Автор: Муфазалова Гульшат Вахитовна, НР МОБУ «ПСОШ№2», учитель математики. Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Многогранники» разработан для учащихся 10 — 11 классов, изучающих предмет «Геометрия» по любому из рекомендованных учебников. В разработке урока представлены различные способы для более

Автор: Муфазалова Гульшат Вахитовна, НР МОБУ «ПСОШ№2», учитель математики. Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Многогранники» разработан для учащихся 10 — 11 классов, изучающих предмет «Геометрия» по любому из рекомендованных учебников.
В разработке урока представлены различные способы для более Читать далее

Просмотров: 358

Различные доказательства формулы Герона

Автор: Даулетбай Бекарыс Нуркенович, школы-гимназии №64 имени Ж.Аймауытова, ученик 11 класса. Работа «Различные доказательства формулы Герона» написана учащимся средней школы- гимназии №64 имени Ж. Аймауытова на должном, высоком уровне. Даулетбай Бекарыс привел два доказательства формулы Герона для треугольников: с использованием теоремы Пифагора и с применением тригонометрии. Он представил формулу Герона в более удобном виде для […]

Автор: Даулетбай Бекарыс Нуркенович, школы-гимназии №64 имени Ж.Аймауытова, ученик 11 класса.

Работа «Различные доказательства формулы Герона» написана учащимся

средней школы- гимназии №64 имени Ж. Аймауытова на должном, высоком уровне.

Даулетбай Бекарыс привел два доказательства формулы Герона для треугольников: с использованием теоремы Пифагора и с применением тригонометрии. Он представил формулу Герона в более удобном виде для вычисления площади треугольника, если длины его сторон выражены Читать далее

Просмотров: 303

Различные доказательства формулы Герона

Автор: Даулетбай Бекарыс Нуркенович, Школа-гимназия №64 имени Ж.Аймауытова, ученик 11 класса. Работа «Различные доказательства формулы Герона» написана учащимся средней школы- гимназии №64 имени Ж. Аймауытова на должном, высоком уровне. Даулетбай Бекарыс привел два доказательства формулы Герона для треугольников: с использованием теоремы Пифагора и с применением тригонометрии. Он представил формулу Герона в более удобном виде для […]

Автор: Даулетбай Бекарыс Нуркенович, Школа-гимназия №64 имени Ж.Аймауытова, ученик 11 класса.

Работа «Различные доказательства формулы Герона» написана учащимся
средней школы- гимназии №64 имени Ж. Аймауытова на должном, высоком уровне.
Даулетбай Бекарыс привел два доказательства формулы Герона для треугольников: с использованием теоремы Пифагора и с применением тригонометрии. Он представил формулу Герона в более удобном виде для вычисления площади треугольника, если длины его сторон выражены Читать далее

Просмотров: 344
Doppler: стиль жизни - лучшее на Wildberries!