Работа над полифонией в старших классах

Автор: Афонина Елена Михайловна, МБОУ ДО «Центр развития творчества», педагог дополнительного образования. Особое место в фортепианном классе занимает работа над полифонией. Изучение многоголосной музыки – основа основ воспитания и обучения пианиста. Необходимо развивать у учеников умение слышать и вести одновременно…

Учебная программа по рукопашному бою

Автор: Лапсарь Олег Анатольевич, ГБОУ «Клинцовская кадетская школа «Юный Спасатель» имени Героя Советского Союза С.И. Постевого, Заместитель директора по военной работе. Боевые приемы борьбы

Использование образовательных технологий в ФГОС

Автор: Ермакова Оксана Владимировна, МБОУ «Выльгортская сош №2», учитель технологии и музыки. Современные образовательные технологии 1.Понятие педагогической технологии 2.Классификация педагогических технологий II Типология уроков (ФГОС) 1.Алгоритм составления уроков (цель) в соответствии с типом и виды учебных занятий. 2.Структура и основные…

Декоративные композиции из нитей

Автор: Вонсович О. А., Попова Ю.А., МАУ ДО «СЮТ», методист, педагог дополнительного образования. На данном занятии мы предлагаем рассмотреть преобразование техник по художественной обработке нитей. Занятие может быть использовано как педагогами дополнительного образования, работающими по направлению декоративно-прикладного творчества, так и…

Программа элективного курса

Автор: Ярцева Татьяна Владимировна, Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества Дзержинского района Волгограда», педагог дополнительного образования. Программа элективного курса «Шелковый мир»

Элективный курс

Автор: Ярцева Татьяна Владимировна, Элективные курсы, педагог дополнительного образования. Программа «Элективного курса»

Музейной коммуникации как методологическая база

Автор: Мелехина Наталья Сергеевна, МБОУ ДО Дом детского творчества, Педагог дополнительного образования. Основной целью музейной педагогики является приобщение к музеям подрастающего поколения, представления о роли музея как культурного центра образовательного учреждения и основана на стыке музееведения, педагогики, психологии. Музейно-педагогическая деятельность…

Мой край

Автор: Смолина Дарья Александровна, МКУ ДО «ЦРТДЮ», педагог дополнительного образования. открытый урок

Вулканы

Автор: Смолина Дарья Александровна, МКУ ДО «ЦРТДЮ», педагог дополнительного образования. открытый урок