Постэмбриональное развитие организмов презентация

Автор: Тауханбаева Светлана Владимировна, КГУ «Средняя школа № 16», учитель биологии. Это заключительный урок по теме: Индивидуальное развитие организмов. Он включает информацию о постэмбриональном развитии организмов, онтогенезе человека, его репродуктивном здоровье. Содержание этого урока обеспечивает логический переход к изучению темы: Наследственность и изменчивость.

Автор: Тауханбаева Светлана Владимировна, КГУ «Средняя школа № 16», учитель биологии. Это заключительный урок по теме: Индивидуальное развитие организмов. Он включает информацию о постэмбриональном развитии организмов, онтогенезе человека, его репродуктивном здоровье. Содержание этого урока обеспечивает логический переход к изучению темы: Наследственность и изменчивость. Читать далее

Просмотров: 11

Постэмбриональное развитие организмов

Автор: Тауханбаева Светлана Владимировна, КГУ «Средняя школа № 16», учитель биологии. Это заключительный урок по теме: Индивидуальное развитие организмов. Он включает информацию о постэмбриональном развитии организмов, онтогенезе человека, его репродуктивном здоровье. Содержание этого урока обеспечивает логический переход к изучению темы: Наследственность и изменчивость.

Автор: Тауханбаева Светлана Владимировна, КГУ «Средняя школа № 16», учитель биологии. Это заключительный урок по теме: Индивидуальное развитие организмов. Он включает информацию о постэмбриональном развитии организмов, онтогенезе человека, его репродуктивном здоровье. Содержание этого урока обеспечивает логический переход к изучению темы: Наследственность и изменчивость. Читать далее

Просмотров: 5

« Метод проектов в обучении биологии»

Автор: Иванова Ольга Ивановна, МОУ «Малощербединская СОШ», Учитель. В начале 20 века появился целый ряд оригинальных педагогических разработок , призванных реализовывать в педагогическом процессе идею самооценки личности ребенка. Среди них выделяется

Автор: Иванова Ольга Ивановна, МОУ «Малощербединская СОШ», Учитель. В начале 20 века появился целый ряд оригинальных педагогических разработок , призванных реализовывать в педагогическом процессе идею самооценки личности ребенка. Среди них выделяется Читать далее

Просмотров: 20

Онтогенез. Эмбриогенез.

Автор: Батищева Елена Вячеславовна, МАОУ СОШ№17 г-к Геленджик, учитель химии и биологии. Цель урока : сформировать понятия онтогенез, эмбриогенез, постэмбриогенез, бластула, гаструла, нейрула, гистогенез, органогенез, морула, бластоцель; познакомить с периодами онтогенеза; охарактеризовать процессы, протекающие на стадиях эмбриогенеза; познакомить с законом зародышевого сходства

Автор: Батищева Елена Вячеславовна, МАОУ СОШ№17 г-к Геленджик, учитель химии и биологии. Цель урока : сформировать понятия онтогенез, эмбриогенез, постэмбриогенез, бластула, гаструла, нейрула, гистогенез, органогенез, морула, бластоцель; познакомить с периодами онтогенеза; охарактеризовать процессы, протекающие на стадиях эмбриогенеза; познакомить с законом зародышевого сходства Читать далее

Просмотров: 21

Генетика человека

Автор: Батищева Елена Вячеславовна, МАОУ СОШ№17 г-к Геленджик, учитель химии и биологии. Цель урока: познакомить учащихся с антропогенетикой, медицинской генетикой, с особенностями и методами изучения наследственности человека, своеобразием хромосомного комплекса человека, с хромосомными болезнями человека: аутосомными и по половым хромосомам, с нормальными и патологическими свойствами крови, с влиянием окружающей среды на организм человека; обратить внимание […]

Автор: Батищева Елена Вячеславовна, МАОУ СОШ№17 г-к Геленджик, учитель химии и биологии. Цель урока: познакомить учащихся с антропогенетикой, медицинской генетикой, с особенностями и методами изучения наследственности человека, своеобразием хромосомного комплекса человека, с хромосомными болезнями человека: аутосомными и по половым хромосомам, с нормальными и патологическими свойствами крови, с влиянием окружающей среды на организм человека; обратить внимание на необходимость бережного отношения к себе, к Читать далее

Просмотров: 28

Органические вещества.Углеводы.

Автор: Матосова Анастасия Сергеевна, МБОУ СОШ №3, учитель биологии. Цель урока: углубить и обобщить знания о строении и функциях углеводов. Задачи урока: Образовательные: Познакомить учащихся с классификацией углеводов, продолжить развитие у школьников умения выявлять связь между составом, строением молекулы органического вещества и его функциями в клетке, показать большую позитивную роль углеводов в жизнедеятельности растений, животных, […]

Автор: Матосова Анастасия Сергеевна, МБОУ СОШ №3, учитель биологии. Цель урока: углубить и обобщить знания о строении и функциях углеводов.
Задачи урока:
Образовательные: Познакомить учащихся с классификацией углеводов, продолжить развитие у школьников умения выявлять связь между составом, строением молекулы органического вещества и его функциями в клетке, показать большую позитивную роль углеводов в жизнедеятельности растений, животных, грибов;
Развивающие: Формировать умения обнаруживать углеводы и Читать далее

Просмотров: 32

Генетика человека и ее значение

Автор: Галлямова Юлия Анатольевна, ГБПОУ Уфимский машиностроительный колледж, преподаватель биолгии. План открытого урока

Автор: Галлямова Юлия Анатольевна, ГБПОУ Уфимский машиностроительный колледж, преподаватель биолгии. План открытого урока Читать далее

Просмотров: 43

элективный курс «Основы медицинских знаний»

Автор: Бычкова Оксана Васильевна, МБОУ «Усть — Черновская СОШ» Гайнского района, Пермского края, учитель. Данный курс поможет при подготовке к сдаче итоговой аттестации по биологии

Автор: Бычкова Оксана Васильевна, МБОУ «Усть — Черновская СОШ» Гайнского района, Пермского края, учитель. Данный курс поможет при подготовке к сдаче итоговой аттестации по биологии Читать далее

Просмотров: 43

Рабочая программа по биологии 11 класс

Автор: Свитич Мария Александровна, МБОУ «Синезерская СОШ», учитель биологии и химии. рабочая программа 2 часа в неделю

Автор: Свитич Мария Александровна, МБОУ «Синезерская СОШ», учитель биологии и химии. рабочая программа 2 часа в неделю Читать далее

Просмотров: 54

Биология в нашей жизни

Автор: Талыпова Зухра Гизаровна, Уфимский колледж индустрии питания и сервиса, преподаватель. Цели урока: Образовательная: 1. Изучить проявления методов наследственности человека. 2. Дать понятия наследственности человека. 3. Познакомить с причинами проявления патологии человека. 4. Раскрыть сущность темпов этических норм в наследственности человека. Развивающая: 1. Развивать познавательную активность к изучаемому материалу. 2. Способствовать формированию у обучающихся важность […]

Автор: Талыпова Зухра Гизаровна, Уфимский колледж индустрии питания и сервиса, преподаватель. Цели урока:
Образовательная:
1. Изучить проявления методов наследственности человека.
2. Дать понятия наследственности человека.
3. Познакомить с причинами проявления патологии человека.
4. Раскрыть сущность темпов этических норм в наследственности человека.
Развивающая:
1. Развивать познавательную активность к изучаемому материалу.
2. Способствовать формированию у обучающихся важность изучаемой темы.
3. Совершенствовать умения делать выводы и обобщения генетики человека.
4. Читать далее

Просмотров: 66
Doppler: стиль жизни - лучшее на Wildberries!