Анализ урока

Автор: Чуприна Ольга Александровна, МБОУ СОШ№4 г.Татарска Новосибирской области, учитель математики. Содержание урока соответствует поставленным целям. На протяжении всего урока дети работают по группам, где предусмотрена индивидуальная работа, работа в парах, где дети могут советоваться с любым членом группы.

«Решение неравенств методом интервалов»

Автор: Чуприна Ольга Александровна, МБОУ СОШ№4 г.Татарска Новосибирской области, учитель математики. Урок разработан с учетом возрастных особенностей детей; подбор материала для урока дифференцирован. Формы работы использованы различные: индивидуальная, групповая, парная.

Решение прикладных задач

Автор: Микильченко Майя Михайловна, ГОУ ЛНР » Перевальская школа № 12″, учитель математики. В занимательной форме предлагается решение прикладных задач

Презентация к уроку «Прогрессии в жизни и быту»

Автор: Абдрахманова Айзада Жамсаповна, КГУ «Калиновская ОШ», учитель математики. Урок алгебры в 9 классе с использованием задач PISA Учитель математики КГУ «Калиновская ОШ» Абдрахманова А.Ж. Тема: Прогрессии в жизни и быту

Урок Алгебры с содержанием заданий PISA 9 класс

Автор: Абдрахманова Айзада Жамсаповна, КГУ «Калиновская ОШ», учитель математики. Урок алгебры в 9 классе с использованием задач PISA Учитель математики КГУ «Калиновская ОШ» Абдрахманова А.Ж. Тема: Прогрессии в жизни и быту Цель обучения: научиться решать математические задачи по теме «Прогрессии»…

Неравенства с двумя переменными

Автор: Аббасова Риза Тусупбековна, Средняя школа имени Турара Рыскулова, Учитель математики. Цели урока: Образовательная цель:- Определение неравенства с двумя переменными — Изображение множества решений неравенства с двумя переменными на координатной плоскости