конспект урока на тему: Родословная моей семьи.

Автор: Смагулова, ГУ «Специальная общеобразовательная школа-интернат №3 г.Аксу», учитель русского языка и литературы. создавать тексты- описание с элементами рассуждения, повествование с элементами описания и создавать тексты публицистического стиля (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор) с учетом целевой аудитории

Безличные предложения

Автор: Основа Галина Евлампьевна, МБОУ «СОШ №77», г. Кемерово, Учитель русского языка и литературы. 1. Продолжать закреплять умения определять вид односоставных предложений. 2. Научить определять, чем выражено сказуемое в безличном предложении

«Веселые диктанты»

Автор: Чижова Светлана Николаевна, Школа-интернат, учитель русского языка и литературы. Веселые диктанты “Проверочная работа! Опять! Вот уж тоска смертная!” – вздыхает ученик, когда учитель собирается проверить “усвояемость” материала. Но что делать! Ведь проверить, как ученики усвоили ту или иную тему,…

Интегрированный урок математики и русского языка

Автор: Чижова Светлана Николаевна, Школа-интернат, учитель русского языка и литературы. Интегрированный урок русского языка и математики «Вместе будем обобщать». Односоставные предложения и квадратные уравнения Цели: Общеобразовательные: обобщить знания по темам “Односоставные предложения” и “Квадратные уравнения”; отработать умение строить односоставные предложения…

Односоставные предложения и квадратные уравнения

Автор: Чижова Светлана Николаевна, Школа-интернат, учитель русского языка и литературы. Цели: Общеобразовательные: обобщить знания по темам “Односоставные предложения” и “Квадратные уравнения”; отработать умение строить односоставные предложения и употреблять их в речи при составлении и отработки алгоритма решения квадратных уравнений разными…

Урок по теме «Однородные члены предложения»

Автор: Конохова Анна Петровна, МБОУ Трубчевская СОШ №1, учитель русского языка и литературы. Урок рассчитан для учащихся 8 класса. Цель:обобщить знания об однородных членах предложения, обобщающих словах при них, отработать навыки в построении схем, постановки знаков препинания, развивать речь учащихся,…