«Органы чувств»

Автор: Натапова Людмила Александровна, МБДОУ «Детский сад № 25 «Пчёлка» г. Смоленск, воспитатель. Цели: 1. Систематизировать знания детей о пяти органах чувств. 2. Воспитывать у детей навыки и потребности здорового образа жизни, закрепляя представление детей о здоровье как одной из…

Проекты на уроках английского языка

Автор: Соловьева Мария Николаевна, МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №183 имени Р. Алексеева, учитель . Ярко выраженная потребность современного общества в качественном языковом образовании находит поддержку на государственном уровне. Одной из содержательных линий языкового компонента обучения в школе…

Конспект занятия «Волшебная мастерская игрушек»

Автор: Козырева Татьяна Дмитриевна, МКДОУ детский сад «Сказка» г.Тайшета, Иркутская область, учитель-логопед. Занятие направлено на развитие лексико-грамматической стороны реши дошкольников. В занятие прослеживается интеграция всех образовательных областей по ФГОС.

Игры для подготовки детей к школьному обучению

Автор: Бухарова Людмила Алексеевна, МАДОУ»Детский сад комбинированного вида №35″Соловушка», воспитатель I квалификационной категории. Одной из наиболее важных и актуальных задач подготовки детей к школе является логическое мышление и познавательных способностей дошкольников, формирование у них элементарных математических представлений, умений и навыков.

Классный час

Автор: Баталова Ольга Александровна, МБОУ г.Иркутска СОШ № 49, учитель. Представлена разработка классного часа.

Классный час

Автор: Баталова Ольга Алнксандровна, МБОУ г.Иркутска СОШ № 49, учитель. Представлена разработка классного часа.

Программа «Психология общения»

Автор: Королева Полина Александровна, МБУ ДО «Дом творчества Яшкинского муниципального района», педагог — организатор. Начало обучения в школе — один из наиболее сложных моментов в жизни детей, как в социально – психологическом, так и в физиологическом плане. Изменяется вся жизнь…

Викторина «Знатоки искусства»

Автор: Шинкоренко Ольга Александровна, МКУДО «Тайшетская детская художественная школа», преподаватель. Цель викторины: обобщить знания по изобразительному искусству, развивать творческие способности, прививать интерес к искусству.