ПИСЬМО ЭКОЛОГОВ ШКОЛЬНИКАМ

Автор: Магсумова Ильсеяр Ильгизовна, МБОУ Шуринская начальная школа», Учитель начальных классов. Цели: расширять знания о живой и неживой природе; научить распределять объекты в группы по общим признакам; показать значимость вопроса охраны природы.

«Горные породы»

Автор: Михина Марина Ивановна, МБОУ СОШ №22 г.Волжский Волгоградская область, учитель начальных классов. На данном уроке представлена работа над изучением нового материала. Используются разнообразные формы работы: групповая, индивидуальная, практическая работа. Это разнообразие помогает детям легко и с интересом изучать новый…

Как связаны неживая и живая природа?

Автор: Закирзянова Гульфания Гилмутдиновна, МБОУ «Шурабашская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района РТ, учитель начальных классов. Урок разработан для 2 класса по УМК «Перспективная начальная школа»

Что у нас над головой. Окружающий мир 1 класс

Автор: Гаджибалаева Марина Шаировна, МБОУ «Большескуратовская сош», Учитель начальных классов. Цель: Формирование понятия «предметы неживой природы», которые находятся «над головой»; уточнение знаний о дневном и ночном не-бе; сообщение элементарных сведений о Солнце, о созвездии Большой Медведицы; развитие представления о форме…

Жизнь древних славян

Автор: Бодурова Елена Евгеньевна, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Конёвская средняя общеобразовательная школа Плесецкого района, Архангельской области. , учитель начальных классов. дополнительный материал к уроку.

«Защитим природу вместе»

Автор: Абишева Лилия Ануаровна, МАОУ СОШ «Земля родная», учитель начальных классов. Цель урока: расширить кругозор учащихся о родной природе, прививать любовь к природе, учить видеть красоту природы, уметь её беречь.

«Дикие домашние животные. Собаки»

Автор: Щербак Елена Борисовна, МБОУ СОШ №44, учитель начальных классов. Урок с использованием презентации, способствует формированию у детей представления о диких и домашних животных. Развивает любознательность, внимание, память, прививает любовь к окружающему миру.

Все профессии нужны — все профессии важны!

Автор: Матина Галина Владимировна, МБОУ гимназия №8, г.о. Коломна, Московская область, учитель начальных классов. Урок начинается с приветствия, затем детям загадываются загадки и по мере отгадывания дети должны догадаться о теме урока. Учитель вместе с детьми строят город Мечты,а в…