Окружающий мир – один из интересных и любимых предметов учащихся младших классов, который приучает детей к постижению мира.
В конспекте урока по окружающему миру начинающий педагог отражает свой замысел, раскрывает ход урока. Неплохо снабдить конспект наглядными презентационными материалами, ведь красоту окружающего мира невозможно передать словами.
На нашем сайте можно как скачать работы профессионалов, так и разместить свой материал, представляющий интерес для учителей – конспект урока по истории, планы, сценарии мероприятий и многое другое.
Автор: Бердникова Елена Валентиновна , МБДОУ №215, воспитатель . Нод для детей старшей группы (5-6 лет) «Земля — наш общий дом!» по формированию целостности картины мира в области «Познания». Программное содержание. Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира) ;…
Автор: Бердникова Антонина Евгеньевна , МБДОУ №215, воспитатель . Нод для детей старшей группы (5-6 лет) «Земля — наш общий дом!» по формированию целостности картины мира в области «Познания». Программное содержание. Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира) ;…
Автор: Угрюмова Наталья Ивановна, МБОУ «СОШ № 2» Новокузнецк, учитель начальных классов. конспект урока «Начальная школа 21 века» по теме «Бактерии»
Автор: Мильто Нина Прокопьевна, МОУ «Гуманитарно-экономический лицей», учитель начальных классов. Проект «Покормите птиц зимой» рассчитан на 60 учебных часов. Основной целью проектной деятельности является создание условий для становления личности, её самоопределения в культурном пространстве;(в условиях реализации ФГОС) создание условий для…
Автор: Бершак Юлия Владимировна, СОГБУ ДО «Станция юннатов», педагог дополнительного образования. Особо охраняемые природные территории — участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты, которые имеют особое природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и…
Автор: Чирикова Елена Николаевна, МБОУ «Шпалозаводская СОШ», учитель начальных классов. закрепить знания детей о смене времён года, о названиях весенних месяцев; систематизировать представление об изменениях, происходящих ранней весной в природе; заложить основы экологического воспитания; активизировать наблюдательность; закреплять навыки четкой правильной…
Автор: Чирикова Елена Николаевна, МБОУ «Шпалозаводская СОШ», учитель начальных классов. Познакомить детей с весенними изменениями в природе. Обогатить словарь детей по данной теме. Побуждать детей слушать музыку, рассматривать картины и предметы. Учить детей видеть взаимосвязь между состоянием погоды и одеждой,…
Автор: Бершак Юлия Владимировна, СОГБУ ДО «Станция юннатов», педагог дополнительного образования. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой. Их привлекают зеленые луга и леса, яркие цветы, бабочки, порхающие над ними, жуки, птицы, звери, а также падающие хлопья…
Автор: Щеблыкина Лариса Владимировна, МАОУ ДОД д/с «Сказка» корпус «Дюймовочка», Воспитатель. Расширение представления детей об осени и её признаках
Автор: Щеблыкина Лариса Владимировна, МАОУ ДОД д/с «Сказка» корпус «Дюймовочка», Воспитатель. Исследовательская деятельность по изучению природы.