А. ЭКЗЮПЕРИ. «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ»

Автор: Штепенко Александра Борисовна, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга, учитель. СМЫСЛ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНТИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ-СКАЗКИ, 4 класс, «ПНШ»

Олжас Омарович Сулейменов «Яблоки»

Автор: Жуванышева Мадина Амангельдиновна, ГУ «Жайылминская ОШ отдела образования акимата Камыстинского района», учитель начальных классов. формирование представлений о творчестве Олжаса Сулейменова, умения понимать эмоциональный тон стихотворения; формирование навыков выразительного чтения и умения давать характеристику героям; развитие речи, памяти, внимания, творческого…

В. Бианки «Заяц, косач, медведь и Дед Мороз».

Автор: Байгиреева Назима Мухамеджановна, ГУ «Затобольская средняя школа №1», учитель начальных классов. Цель: Познакомить с произведением В. В. Бианки «Заяц, косач, медведь и Дед Мороз», его краткой биографией К концу урока все учащиеся смогут познакомится с произведением В. В. Бианки…

«Кос создер»

Автор: Мусаева Нагима Жаксыбеккызы, №57 общая средняя школа, учительница начальных классов. Тақырыбы: Қос сөздер Мақсаты: 1. Қос сөздердің жасалу жолдарын меңгерту, деңгейлік тапсырмалар беру арқылы оқушылардың өзінің даму деңгейінде оқу материалын меңгеруін қамтамасыз ету. 2 Есте сақтау қабілеттерін арттыру, шығармашылыққа…

Тест К. Паустовский «Тёплый хлеб»

Автор: Артамонова Лариса Юрьевна, МОУ «Гимназия№89», учитель начальных классов. Данный тест рекомендован для учащихся 4 класса после прочтения текста К. Паустовского «Тёплыйй хлеб». УМК «Перспективная начальная школа»

Борис Галанов «Книжка про книжки»

Автор: Полунина Елена Сергеевна , Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского, студент. Знакомство с темой:Превращение Пиноккио в Буратино (Б. Галанов «Книжка про книжки» (отрывок), «Пишу на ту же тему по-своему»)

Моя любимая книга- это книга с секретами

Автор: Третьяков Богдан, ГБОУ СОШ № 17 г.Сызрани, ученик 4 В класса. В этой книге много интересной информации про технику и инструменты. Рассказывается как техника работает и из чего сделана. Все детали и механизмы спрятаны под секретными створками, что делает…

Тема: «Умный мальчик»

Автор: Хамзина Дана Балтабаевна, школа — гимназия №75, учитель начальных классов. Устный урок -1 Тема: «Умный мальчик» Цель:усвоение учебного материала по требованиям норматива – 63% учащихся на уроке. Развитие скоростного, логического и критического мышления, словарного запаса, информационнй компетентности. Выработать интерес…

Урок-конференція «Я називаю хліб святим»

Автор: Борис Ольга Николаевна, ООШ №11, учитель начальных классов. Формувати у дітей розуміння цінності хліба, як мірила гниття, як святині, як одного з найважливіших харчових продуктів; розвивати усне мовлення, вміння виділяти ї ї йтиме з почутого шляхом аналізу інформації; виховува¬ти…

Г.-К. Андерсен. «Гидке каченя».

Автор: Борис Ольга Николаевна, ООШ №11, учитель начальных классов. Вчити дітей виділяти у творі основні події, ознайомити учнів з особистістю славетного казкаря; допомогти дітям усвідомити складний шлях пізнання себе і навколишнього світу.