Урок Конституции РФ

Автор: Ульянова Светлана Федоровна, МБОУ СОШ №2, учитель. Мы живём в России- Российской Федерации. «Федерация» означает союз, объединение. Россия объединяет в своём составе республики, края, области, автономные округа

Взаимодействие национальных культур

Автор: Кулумбаев Заурбек Болатбекович, Казахский гуманитарно-юридический и технический колледж, Преподаватель истории. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР — процесс взаимного влияния, обогащения и понимания культур, происходящий в ходе межэтнических контактов, взаимоотношений народов. Культура — арена наиболее устойчивого взаимодействия народов, их взаимного обогащения и…

15-18 вв. культура Казахского народа

Автор: Исмайлова Балнур Абдухаликовна, Южно-Казахстанская индустриальный -инновационный колледж , учитель истории и географии. Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Көшпелілер өркениетінің мәні, мал шаруашылығының дамуына байланысты қоғамдық қатынастардың пайда болуы, тұрмысы, мәдениетінің қалыптасуы туралы түсінік беру. Дамытушылығы: Студенттердің таным белсенділігін арттыру, өз ойын…

Национально -освободительная восстание 1916 г

Автор: Исмайлова Балнур Абдухаликовна, Южно-Казахстанская индустриальный -инновационный колледж , учитель истории и географии. Сабақтың мақсаты:1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыстың отаршылдыққа қарсы сипатын түсінеді, оның ұлт-азаттық соғысқа ұласқанын фактілермен көрсетеді, қазақ қоғамының түрлі топтары назарының жалпыұлттық идеяға ұласқанын ашып көрсете алады. Оқушылардың…

«СССР на завершающем этапе войны 1941-1945 гг»

Автор: Зиборов Василий Иванович, МБОУ «Истобнянская СОШ» Губкинского района Белгородской области , учитель истории и обществознания . ТЕМА: СССР НА ЗАВЕРШАЮЩЕМ ЭТАПЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (Повторительно-обобщающий урок) 11 класс Проводится в форме урока — конкурса (не ролевая игра)

СОЧ УСТИРИШ ЙУЛЛАРИ

Автор: Ташпулатов Бекзад, №57 СШ, ПРЕПОДОВАТЕЛЬ. Қазақстан Республикасының орта білімді дамыту тұжырымдамасында: «Бастауыш мектептің не гізгі міндеттері-баланың жеке басының алғашқы қалыптасуын қамтамасыз ету; оның қабілеттерін ашып, дамыту, оқуға деген ықыласын іскерлігін қалыптастыру, оқу, жазу, санау, қарым-қатынас ынтымақтастық тәжірибесінің берік дағдыларын…