Восстание Спартака

Автор: Пащанина Ксения Петровна, МОУ «Саловская СОШ», учитель истории и обществознания. Урок по истории Древнего мира в 5 классе, тема «Восстание Спартака» Дата: _____________________ Цель: подвести учащихся к пониманию причин восстания Спартака, причин его поражения, познакомить с личностью Спартака. Задачи:…

Тематический вечер «1916-й»

Автор: Вишнева Любовь Антольевна, Макинская сельская библиотека, библиотекарь. Восстание 1916 г. занимает особое место в истории многовекового национально-освободительного движения казахского народа. В условиях империализма и первой мировой войны, Амангельды Иманов и другие руководители восстания подняли народ на борьбу за независимость,…

«7 чудес света», урок с ИКТ — технологиями

Автор: Горячева Анна Ивановна, МОБУ СОШ № 10 имени Д.Г.Новопашина, учитель истории. урок истории в 5 классе «7 чудес света» с использованием современных ИКТ — технологий. Тип урока — защита проектов (презентаций).

«Образование Казахского ханства»

Автор: Мусина Динара Муратовна, КГУ «горновская основная школа», учитель истории. осы тақырыпта алған білімдерін бекіту. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды екі топқа бөліп, біріне Әбілқайыр тобы, екіншісіне Жәнібек деп ат қойып, ойынды бастаймыз.

Қазақ хандығының құрылуы.

Автор: Мусина Динара Муратовна, КГУ «горновская основная школа», учитель истории. осы тақырыпта алған білімдерін бекіту. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды екі топқа бөліп, біріне Әбілқайыр тобы, екіншісіне Жәнібек деп ат қойып, ойынды бастаймыз.

Исследование «Из истории одной фотографии»

Автор: Иштакбаева Василя Даутовна, МАОУ СОШ №2 с. Акъяр Хайбуллинского района Республики Башкортостан, учитель. Исследование фотографии обнаруженной в Центральном архиве Министерстве обороны. На фото снят прадед моей ученицы, который воевал на Калининском фронте в самый тяжелый для страны 42 год….

Памятники города Перми

Автор: Мордвинова Елена Васильевна, МАДОУ Детский сад № 318 «Вишенка», Воспитатель . Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста понятия «Малая Родина». Задачи: • Обобщить знания детей, полученные в ходе познавательно-исследовательской деятельности о родном городе, об его прошлом и настоящем….