Интегрированный урок «В гостях у природы»

Автор: Уринова Наталья Михайловна, ГОКУ «Санаторная школа-интернат № 4», учитель географии. Урок проводится в виде круглого стола Цель: Формирование знаний о взаимосвязи человека с окружающей средой, о его влиянии на оболочки Земли, зависимости здоровья человека от состояния окружающей среды; взаимосвязи…

Урок на тему: » Климат Африки»

Автор: Полякова Евгения Еиколаевна, Карельский филиал МБОУ Устьинской СОШ, учитель географии и биологии. В плане урока даётся полное представление о климатических особенностях Африки, влиянии климата на другие компоненты природы.

Роль познавательных игр в изучении географии.

Автор: Медведская Ольга Александровна, ГБОУ РК «КГИ ДОД», учитель географии. Наверное, каждый учитель, который хочет улучшить результаты своей работы, неоднократно задавался вопросом: «Каким способом это сделать?» Вполне очевидно, что для повышения эффективности учебного процесса необходимо вызвать у детей интерес к…

Типовые задачи по формированию УУД.

Автор: Некерова Елена Евгеньевна, МОУ «СОШ № 61» г.Магнитогорска, учитель географии. Типовые задачи по формированию универсальных учебных на уроках географии Комментарий. Согласно новым федеральным образовательным стандартам урок должен не только формировать предметные знания и умения, но и обеспечивать мета-результаты обучения….

МЕСТО ФОТОГРАФИИ НА УРОКЕ ГЕОГРАФИИ

Автор: Закревская Анастасия Николаевна, МБОУ СОШ с.Сосновка, Учитель. Использование фотографий на уроках, как одной из форм информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Необходимо расширять кругозор учащихся, повышать уровень их культурного образования, развивать языковые…

ГЕОГРАФИЯ ПО ФОТОГРАФИЯМ

Автор: Закревская Анастасия Николаевна, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Сосновка Бессоновского района Пензенской области, Учитель . Применение цифровых материалов (фотографий) на уроках географии позволяет расширить рамки учебника, углубить знания учащихся, проиллюстрировать учебный материал, что делает учебный процесс…