Знай свои права

Автор: Дуненбаева Динара Сейсенгазыевна, КГКП «Ясли-сад №10 «Бал булак» гуманитарно-эстетического и оздоровительного профиля, Воспитатель.. Цель: Формировать знания детей об их гражданских правах и обязанностях. Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений. Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы. Воспитывать чувство самоуважения…

Беседа «Весна-красна»

Автор: Широбокова Светлана Дмитриевна, ГКП детский сад «Брусничка», воспитатель. ): систематизировать представление детей о весенних изменениях в природе; развивать речь детей; продолжать учить рассказывать лично; грамотно, правильно, обогощать музыкальное впечатления; формировать исполнительные навыки.

Занятие по конструированию «Гусеница»

Автор: Китаева Валентина Петровна, ГУ » Жамбылская основная школа»,мини-центр»Пчелка», воспитатель. Тема занятия: «Гусеница» Цели занятия: 1. Познакомить детей с разнообразным миром насекомых; уточнить представление о внешнем виде гусениц. 2. Продолжать формировать интерес к изображению предметов из бумаги на плоскости. 3….

Автоматизация звука Р.

Автор: Семёнова Ольга Юрьевна, МБ ДОУ д/сад№12 г.Конаково, Учитель-логопед. Дидактические игры для автоматизации звука Р.

Памятка для родителей

Автор: Мингазова Регина Фагиловна, МАДОУ Детский сад №408, учитель-логопед. Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда: 1. Для закрепления результатов логопедической работы ваши дети нуждаются в постоянных домашних занятиях. 2. Занятия должны быть непродолжительными и регулярными, носить занимательный, никак…

«Советы родителям»

Автор: Мингазова Регина Фагиловна, МАДОУ Детский сад №408 «Радуга», учитель-логопед. Обратите внимание на речь своего ребенка и придите ему на помощь, разумеется, если он в ней нуждается. Попадая в класс и имея дефекты произношения, дети стесняются своих недостатков. Они лучше…

«Советы родителям»

Автор: Бикмухаметова Ралина Фагиловна, МАДОУ Детский сад №43 «Радуга», учитель-логопед. Нашей задачей является не только показать предмет, но и ознакомить дошкольника с его звучанием: ведь слово состоит из звуков (кстати, правильно произносимых), затем имеет слоги, один из которых ударный, затем…