«Қан жасушасы»

Автор: Айгожин Айтмукан Бекбулатулы, «ГУ Малыбайской СОШ Лебяжинского района Павлодарской области», учитель биологии, химии. Сабақтын тақырыбы: Қан жасушалары Сабақтың мақсаты Білімділік: Организмнің ішкі ортасы,яғни қан жасушасының құрамы мен қызметті жайлы білімдерін қалыптастыру . Дамытушылық: Оқушыларды топпен және жеке-дара жұмыс істеулерін…

Высшая нервная деятельность

Автор: Пантелеева Елена Александровна, МБОУ Ветошкинская ОШ, учитель. Тема «Высшая Нервная Деятельность» изучается в школьном курсе биология в 8 классе. По учебнику Н.И.Сонина, М, Р. Сапина по программе в 4 четверти учебного года. Школьная наркомания стала реальной действительностью: дети употребляют…

Значение, строение и функционирование нервной

Автор: Бакшеева Татьяна Александровна, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Байгул, Учитель биологии. Цель урока: сформировать у учащихся представление о строении нервной системы и выполняемых ею функциях; познакомить учащихся с разнообразием нейронов и принципами их взаимодействия. Оборудование и материалы:…

Газообмен в легких и тканях.

Автор: Тюменева Наталья Николаевна, ГКОУРО Школа-интернат VIII вида №14 г.Волгодонска, учитель естествознания. Интегрированный урок химия- биология. Обобщающий урок по теме: » Дыхательная система».Практическая работа нахождение тяжелых металлов в вытяжке никотина.

Кроссворд на тему «Нервная система»

Автор: Фоос Наталья, КГУ «Тобольская средняя школа №116», ученица 8 «А» класса. Для закрепления и лучшего запоминания темы нервной системы, я разработала кроссворд на тему «Нервная система».

П/р «Определение жизненной ёмкости легких»

Автор: Николаева Славяна Борисовна, МБОУ «Лесная СОШ» Бийского района Алтайского края, учитель биологии. Данная разработка представляет собой инструктивную карту для работы на уроке. Может быть использована при проведении уроков по другим авторским линиям, т.к. не содержит прямых ссылок на учебник….

Крепкие мышцы-путь к здоровью

Автор: Ягодина Елена Васильевна, КГУ «Школа-лицей «Дарын», учитель биологии. Урок — биологический эксперимент. Работа мышц. Влияние ритма, нагрузки на работу мышц. Значение физических упражнений в формировании скелета и развитии мышц.