Человеческие расы.

Автор: Желунова Елена Васильевна, МКОУ «Брынская СОШ», учитель химии и биологии. презентация к уроку биологии 8 класс

«Дәрумендер»

Автор: Даулетбекова ГульнарАмангазиевна, ШЛ №56 г.Астана, Казахстан, учитель биологии. Оқушыларды витаминдердің түрлерімен және олардың жетіспеуінен организмде болатын өзгерістерімен таныстыру. оқушылардың уақытын тиімді пайдалануын дағдыландыру,оқушы бойында өз бетімен білім алу, өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру.

Тестирование по теме «Внутренняя среда организма»

Автор: Битюкова Валентина Владимировна, Ерейментауский район Акмырзинская СШ, учитель химии и биологии. Предлагаемые задания составлены для работы с учебником «биология» для 8 класса ( Очкур Е.А., Аманжолова Л.Е., Джумабаева Р.Е.), и их можно использовать при текущем, тематическом и итоговом контроле…

Болезни дыхательных путей

Автор: Какенова Айгуль Нуркаировна, КГУ СОШ №14, учитель. Цели урока: актуализировать и развить знания учащихся о дыхательной системе, познакомить их с заболеваниями органов дыхания, рассмотреть влияние курения на дыхательную систему, сформировать негативное отношение к курению;

Тыныс алу мүшелерінің аурулары

Автор: Какенова айгуль Нуркаировна, КГУ СОШ №14, учитель. Сабақтың мақсаты: Оқушылар тыныс алу мүшелерінің көптеген аурулары ,олардың себебі ,таралу жолы туралы біледі және жеке бас гигиенасын оқып-үйренеді.

«Мышцы, типы мышц. Работа мышц»

Автор: Завгородняя Алия Кажибаевна, КГУ «Средняя школа №3» ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района», Заместитель директора по ВР, учитель биологии, географии. Урок соответствует календарно-тематическому планированию и стандартам ГОСО и ФГОС.

Формирование экологической культуры обучающихся

Автор: Бабичева Замира Юлдашевна, МБОУ СОШ с.Аксеново Альшеевского р-на Республики Башкортостан, учитель биологии. В данном материале описан собственный опыт формирования экологической культуры обучающихся МБОУ СОШ с. Аксеново в условиях реализации ФГОС

Строение и значение кожи.

Автор: Тельнов Андрей Петрович, «Алымская ООШ» — филиал МАОУ «Уватская СОШ», учитель биологии. Тема урока: Строение и значение кожи. ТДЦ: познавательная: Используя исследовательскую групповую деятельность учащихся, сформировать у них знания о строении и значении кожи, как пограничном между организмом и…

Органы чувств.Анализаторы

Автор: Оразак Сымбат Адильбековна, СШ №5 им. Бауыржана Момышулы, учитель. Цель:  обучающая: формировать полные, глубокие, осознанные знания по теме урока; раскрыть понятия «анализаторы», «зрительный анализатор», строение глаза;  развивающая: развивать мотивационную сферу учащихся, способность анализировать и выделять главное, умение…