Исследовательский проект «Вода России»

Автор: Макаров Денис Анатольевич, Берёзовский филиал МБОУ «Умётская СОШ», Учитель биологии. В настоящее время, когда воздействие человека на природу приобрело огромный размах, мы сталкиваемся с измененной человеком природой, со следами его воздействия на окружающую природную среду. Реже всего человек изменяет…

Процессы жизнедеятельности млекопитающих

Автор: Ватулин Олег Иванович, ГБОУ ЛНР «Стахановская гимназия №11 имени Кирилла и Мефодия», учитель биологии. В авторской разработке рассматриваются особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности млекопитающих

Исследовательский проект «Живи родник»

Автор: Макаров Денис Анатольевич, Берёзовский филиал МБОУ «Умётская СОШ», Учитель биологии. Актуальность проблемы: Загрязнение окружающей среды и нерациональное использование естественных водных ресурсов. Цель: Исследовательская активность обучающихся и самостоятельное приобретение знаний.

Викторина «Внимание! Ядовитые растения!»

Автор: Тихонова Ирина Анатольевна, ГБОУ АО «Няндомская СКОШИ», учитель географии и естествознания. Викторина проводится на уроках естествознания после изучения темы «Растения леса». Предназначена для углубления и расширения знаний по этой теме.

Урок-квест«Птичий патруль».

Автор: Федотова- Мыц Лариса Николаевна, Луганская Народная Республика Краснодонская средняя общеобразовательная школа-интернат-детский сад, учитель химии, биологии. Мастер-класс для учителей биологии «Квест-технология в обучении биологии как способ формирования положительной мотивации обучающихся» (элементы обобщающего урока в 7 классе по теме «Класс Птицы»)

Тип Моллюски или Мягкотелые.

Автор: Корбукова Надежда Михайловна, МБОУ Отрадненская СОШ, учитель. Целью урока является обобщить знания учащихся по теме «Молюски» или Мягкотелые, обосновав место и роль биологических знаний в практической деятельности людей. Тип урока: комбинированный. Вид урока: беседа. Способ предоставления информации: текстовый, структурно-логический,…