Программа «Занимательные вопросы математики»

Автор: Свык Айнур Кенесовна, КГУ СОШ №12, учитель. В настоящее время в связи с появлением большего количества специализированных школ и профильных классов назрела необходимость спецкурсов по профильным предметам, которые способствуют углублению знаний по естественно -математическим направлениям.

Программа «Занимательные вопросы математики»

Автор: Свык Айнур Кенесовна, КГУ СОШ №12, учитель. В настоящее время в связи с появлением большего количества специализированных школ и профильных классов назрела необходимость спецкурсов по профильным предметам, которые способствуют углублению знаний по естественно -математическим направлениям.

Программа «Занимательные вопросы математики»

Автор: Свык Айнур Кенесовна, КГУ СОШ №12, учитель. В настоящее время в связи с появлением большего количества специализированных школ и профильных классов назрела необходимость спецкурсов по профильным предметам, которые способствуют углублению знаний по естественно -математическим направлениям.

Программа «Занимательные вопросы математика»

Автор: Свык Айнур Кенесовна, КГУ СОШ №12, учитель. В настоящее время в связи с появлением большего количества специализированных школ и профильных классов назрела необходимость спецкурсов по профильным предметам, которые способствуют углублению знаний по естественно -математическим направлениям.

Вынесение общего множителя за скобки

Автор: Степанова Татьяна Геннадьевна, МАОУ «Голышмановская СОШ №4», учитель математики. Цель урока: сформировать у учащихся практические умения сокращения дробей используя разложения многочлена на множители. Задачи урока: Образовательные: • формирование у учащихся представление о разложении многочлена на множители; • формулировка и…

Использование технологии проблемного обучения

Автор: САПОЖНИКОВА НАТАЛЬЯ ЕВГЕНЬЕВНА, МАОУ СОШ №31 г. Калининград, учитель математики. Обобщение опыта.Например, на уроке математики в 5 классе по теме «Десятичные дроби» предлагаю ученикам задачи по расчету коммунальных услуг.